GRANDI ASPETTATIVE PER IL NUOVO PROGETTO COMENIUS (ARTICOLO)

  
 

Progetti Europei in cui è coinvolto il Liceo "Bocchi" con integrazione nella rete del Polo Europeo della Conoscenza -"Europole" di Verona: www.europole.org

 

  
 

Progetti Comenius (Liceo)

CRITICAL CITIZENSHIP IN EUROPE

1. "OMAC-Open Minds For Active Citizenship": Partneriato Multilaterale che coinvolge scuole di Italia (Liceo Classico "Bocchi" - scuola coordinatrice), Bulgaria, Germania, Polonia, Romania, Turchia.
(Scheda - Presentazione PP)

2.“Critical Citizenship in Europe”: Partenariato Multilaterale Comenius che coinvolge scuole di: Spagna (scuola coordinatrice), Italia, Turchia, Francia, Germania e Lituania.
(Scheda - Presentazione PP)

3."A la Violence, on dit NON": partnariato Multilaterale che coinvolge scuole di: Francia (coordinatrice), Italia, Spagna.
(Scheda - Presentazione PP)

4. "Building Bridges in our multicultural Europe": Partenariato Multilaterale che convolge scuole di Lettonia (Coordinatrice), Italia, Germania, Lituania, Grecia e Turchia.
(Scheda - Presentazione PP)

 
 

 

Progetti GRUNDTVIG (CTP- Centro Territoriale Permanente)

1

Progetto Grundtvig2: “SUIT” Insegnare le Tic e le lingue ai genitori e adulti. Partners coinvolti: Turchia (coordinatrice), Italia, Spagna

2

Progetto Grundtvig2: “DIGITAS” Digital Asylum-Seekers – Media education crash course for parents and grandparents- Partners coinvolti: Romania (coordinatrice), Italia, Belgio, Turchia, Portogallo, Lituania.

3

ProgettoGrundtvig2: “SRD” Innovative Adult Education for Sustainable Rural Development. Partners coinvolti: Lituania (coordinatrice), Italia, Turchia, Romania, Bulgaria, Slovenia.

4

Progetto Grundtvig1: “M.E.I.N.” Migration  Empowerment  Integration  Netzwerke. L'azione intende creare tutors dell'intercutura e formatori dell'educazione degli adulti. Iil progetto è rivolto a immigrati, insegnanti e formatori e intende produrre moduli curriculari per corsi di formazione per insegnanti e formatori.

5

Progetto Multilaterale Grundtvig2: “Edu for all”Migliorare l'efficienza dei sistemi che si occupano di educazione in generale, formazione professionale e altre attività. Il progetto mira a suggerire un modello coinvolgendo gruppi destinatari con nuove iniziative che passino attraverso l'educazione. Si tratta di elaborare nuove strategie educative e nuovi luoghi educativi. Si rivolge quindi, attraverso strategie mirate ad un target di popolazione che non viene mai raggiunto.